AKADEMIE - Lernen von Innen
„Das erste Wirkende eines Erziehers ist sein Sein.
Das zweite, was er tut.
Und das dritte erst, was er sagt.“
Romano Guardini
HerausBildung
In der HerausBildung LernBegleitung kannst du 1,5 Jahre lernen, üben, spielen, ausprobieren, abgucken, aufnehmen, verwerfen, weiterüben, neu probieren wie du Kinder und Jugendliche achtsam und klar begleiten kannst. Du lernst dich selbst intensiv kennen und wirst deine eigene Form der Begleitung, des Ausdrucks, des Weges finden.
Es geht in der HerausBildung um Kommunikation, Konfliktbegleitung, klare Führung, Materialarbeit, freies Spiel, bewertungsfreie Wahrnehmung, persönliche Sprache und Dialoge, Lernprozesse, Feedback, Selbstausdruck und vieles vieles mehr.
Zu uns kommen Menschen, die Kinder und Jugendliche begleiten wollen, aber auch Eltern, Schulleitende, Schulgründende, Ärzt*innen, Handwerker*innen und einfach Menschen, die an persönlicher Entwicklung interessiert sind.
Offene Module
Unsere offenen Module sind Teil der HerausBildung LernBegleitung und lassen dich in ein konkretes Thema eintauchen. Du nimmst dafür als Gast an der laufenden HerausBildung teil.
Themen:
Sprache und Beziehung
Lernen von Innen
Montessori Materialarbeit
Führung
Wahrnehmung
Lernbegleitung
Spiel und Bewegung
Schultag​​
Aktuelle Termine findest du auf der Webseite der Akademie
Videoabende
Unsere „Guckloch“-Abende finden regelmäßig statt und bieten eine Plattform für den Austausch und die Diskussion über relevante Themen der LernBegleitung.
Themen:
The Work und Selbstwert
Elternabend
Jugendliche und junge Erwachsene begleiten
Teamsitzung
In Beziehung sein
Konfliktbegleitung
Äußere Führung
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Die Videoabende sind kostenfrei.
Aktuelle Termine findest du auf der Webseite der Akademie
Wie kann ich dir und deinem Team dienen?
Ich beantworte gern deine Fragen und erstelle euch passendes ein Angebot.
"In den letzten Jahren haben wir intensiv an Führung und Klarheit gearbeitet. Manche von unserem Team haben die Herausbildung gemacht und sie war wesentlich daran beteiligt dass wir dahin gekommen sind wo wir jetzt sind.
An der Stelle einfach eine große Anerkennung und Wertschätzung für unseren Zyklus und die Herausbildung in der ich meine Themen so ungehemmt einbringen durfte und so meinen Teil zur Schulentwicklung begesteuert habe."
Pascal Heinrich, Freie Gemeinschaftsschule am Windberg